湘潭大学附属实验学校教师全员集中培训 乐安二小开展小学语文作业设计培训

湘潭大学附属实验学校教师全员集中培训 乐安二小开展小学语文作业设计培训， 

湘潭大学附属实验学校教师全员集中培训

为进一步加强师德师风建设，提高教师教育教学能力，促进教师专业成长与发展，近日，湘潭大学附属实验学校组织开展了2024年暑期教师集中培训活动，该校270余名教师参加。

培训期间，湘潭大学附属实验学校教务科负责人杨珑以《核心素养背景下的教师专业成长》为题，详细阐述了专业阅读、专业写作以及参与专业发展共同体是教师专业成长的有效途径。他鼓励大家要广泛阅读学术期刊、教育专著、研究报告等，了解最新研究动态，及时更新学科知识。

湘潭大学附属实验学校教研副校长周云河则带来了一场题为《核心素养下的课堂教学创新》的专题讲座。周云河表示，课堂教学创新的首要任务是把握政策变化，及时更新观念。其次，要基于核心素养，推动课堂教学的改革与创新，并积极构建共生型课堂模式，努力提高教育教学质量。

湘潭市教科院副院长廖德辉发表了题为《新时期 新目标 新课堂》的专题讲座。他从“如何理解新时代的课改”“全面把握课程改革方向”“课堂教学的转型与创新”三个方面，深刻阐述了在“新时代、新课标、新教材”背景下，课堂教学改革的必要性和重要性。廖德辉以丰富的案例运用大量案例，指导教师们关注学科核心素养，从教学目标、教学内容、教学模式、教学方法等多个方面进行革新，让教育回归对“人的发展”的关注，培养出符合国家需求的高素质人才。

湖南第一师范学院初等教育学院院长曾晓洁以《新时代师德的法律匡正与文化引领》为题，讲解了教师应具备的专业素养、师德的深刻内涵，以及新时代加强师德师风建设的重要性。她认为，法治匡正是师德师风建设的根本保障，文化引领是师德师风建设的根本动力，希望全体教师能够坚守法治底线，注重文化引领，大力弘扬教育家精神，努力提高教书育人质量。

参训教师纷纷表示，本次培训具有很强的针对性和实效性，他们会把此次培训的所学所得融入日常教育教学中，积极践行核心素养教育理念，努力打造高效、生动、富有创新精神的课堂，为不断提升人才培养质量而努力奋斗。

原标题：湘潭大学附属实验学校教师全员集中培训


乐安二小开展小学语文作业设计培训

本文转自：大江网

大江网/大江新闻客户端讯袁绍华报道：为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，让语文教师在作业设计上正确定位，创新思路，让学生作业“质”上“量”下，真正实现减负增效，7月1日下午，乐安县第二小学全体语文老师，在暑期休学典礼结束后，组织开展了“双减”背景下的小学语文作业设计培训。

培训活动首先由副校长曾乐红介绍举办此次培训的意义，对参加培训教师强调了培训要求。她表示，在“双减”政策实施以来，学校教师对学生作业的布置一直都很困惑，缺乏理论支撑的作业设计，就像空中楼阁，华而不实。因此举办此次培训很有必要，希望各位教师端正态度，能够学有所思、学有所感、学有所用。

活动由该校到南昌参加作业设计培训的张淑红老师主讲。张老师结合学习体会，首先从当前语文作业存在的问题入手，引出作业设计的重要性，再通过具体案例，对课前作业、课中作业、课后作业、课外作业，如何紧扣教材内容，结合语文学科特点和学生身心发展规律，分别阐释设计思路、设计要求、设计方法，遵循“趣、精、实”的要求，设计出独特风格的作业。

活动最后，曾乐红希望在今后的教学中，大家能够进行语文作业的创新设计，切实把提高学生语文学习能力、培养学生语文素养作为出发点，让孩子在主动、探究、创新的语文作业中成长起来，早日成为祖国的栋梁之材。

发布于：北京